00968na a2200181 4500001001300000005001500013008004100028040001100069041001300080052002400093245025300117300002300370545003100393653016400424700005300588773012700641900001800768KSI00038971120050525160553050518s1996 tjk 000 kor  a0110010 akorbger01a850.5b독766ㄷc500a2차언어습득에서 연속성가설의 문제점=xZur kontinuit$$\ddot a$$tshypothese bei untersuchungen zum zweitspracherwerb im rahmen der universalgrammatik:b독일어 어순의 습득에 대한 논의를 중심으로/d홍우평 ap. 131-148;c26 cm a홍우평, 건국대학교 a2차언어습득a연속성가설a독일어a어순aKontinuit$$\ddot a$$tshypotheseaUntersuchungenaZweitspracherwerbaRahmenaUniversalgrammatik1 a홍우평,g洪宇平,d1961-0KAC2015037254aut0 t독일언어문학.d獨逸言語文學硏究會.g5집(1996년 6월), p. 131-148q5<131w(011001)KSE199600083,x1229-010610aHong, U-pyong