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학술기사

프랑스문학사 인터넷 자료집 = Données internet sur I'histoire de la littérature française

표제/저자사항
프랑스문학사 인터넷 자료집 = Données internet sur I'histoire de la littérature française / 이경의
형태사항
p. 381-402 ; 26 cm
주기사항
수록자료: 한국프랑스학논집. 한국프랑스학회. 49집(2005년 2월), p. 381-402 49<381 ISSN 1229-568X
저자: 이경의, 경북대학교 불어불문학과 교수
수록잡지명
한국프랑스학논집.
청구기호
926.005-한636ㅎ-49
자료이용하는곳
3층 연속간행물실(서고자료대출반납)
자료 이용 방법
학술기사선택 => 바구니넣기 => 자료당일신청 후 [3층 연속간행물실(서고자료대출반납)] 에서 이용하십시오

목차

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1. 자료집 제작의 취지와 의미
2. 하이퍼텍스트의 특징과 이용
3. 문학사 자료집의 구성
4. 주요 사이트 소개
5. 자료집의 활용

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초록내용/해제내용

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 Dans la vie actuelle, internet est devenu l'outil de communication indispensable et devançant par son efficacité la télévision, la presse écrite et les médias en général. Grâce à internet, la transmission des messages s'effectue presque en temps réel dans le monde entier. Les internautes de la planète se voient jounellement submergés par une avalanche d'informations. Face à cette nouvelle "société multimédia", réalité aujourd'hui mondiale et incontestable, notre travail vise à démontrer l'utilité des ressources internet dans le cadre de l'enseignement universitaire, surtout pour des cours de la littérature française.
  Sans parler du sentiment de la crise ressenti par les uiuversitaires des sciences humaines, il est souhaitable de trouver de nouveaux moyens d'enseignement plus attractifs pour les élèves de plus en plus démotivés d'un avenir incertain. D'autre part, les enseignants ne peuvent plus ignorer aujourd'hui l'existence d'une génération d'élèves "multimédia" pour qui les cours sont destinés en grande partie. Dans ce double contexte, nous proposons ici une nouvelle méthode de cours sur la littérature française.
  Les hypertextes des donnés internet exigent de porter un nouveau regard sur les textes littéraires. En effet, l'hypertexte n'est plus soumis au facteur de linéarité. Fragmentaire, il permet alors une entrée qui n'est jamais fixée dans l'absolu. En second lieu, le texte écrit n'est qu'une composante des hypertextes avec l'image et le son. La troisième particularité des hypertextes se trouve dans leur capacité de liage. La consultation des documents écrits exige nécessairement un déplacmenent physique du lecteur alors que la recherche informatique ne nécessite que le pointage de la souris. Pour utiliser ces nouveaux ressources, il nous est donc recommandé de bien savoir où se trouvent leg sites de qualité et de recherche approfondie.
  Dans notre travail, les données internet sont classées en trois parties. Les contextes historiques et mythologiques constituent la première partie tandis que les mouvements littéraires et leur esthétique forment la seconde partie. Enfin, la troisième et dernière partie, noyau central de ce travail, porte sur les 200 auteurs sélectionnés. Les données de chaque auteur sont regroupées en 4 eatégories : biographie, dossiers, oeuvres et liens.
  Pour expliter ces données dans les cours, une salle ultramoderne n'est pas nécesssairement exigées : il suffirait d'équiper l'unité cetrale d' un ordinateur, d'un projecteur et d'un écran pliable ou fixe. En raion d'un problème technique, ces ressorces internet ne sont chargés qu'en version "Hangul 2002".

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